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在“游”中學更多的“窗外事”

發布時間:2017-04-14來源:57美國網
  每年三四月后,當學生們的留學申請告一段落,海外游學總是這個時期最熱的話題。“讓孩子只身前往陌生的國家留學,不如先讓孩子隨團參加游學課程,作為留學...

  每年三四月后,當學生們的留學申請告一段落,海外游學總是這個時期最熱的話題。讓孩子只身前往陌生的國家留學,不如先讓孩子隨團參加游學課程,作為留學的熱身。一家長表示。如今,留學之前先游學已為越來越多家長所認同。


  A:游學人群大致可分三類

  
  一是希望通過游學了解國外的文化、生活等,主要是增長見識。這類小學生以及初中生為主。二是有出國留學打算的高中生,想通過游學形式,提前體驗一下已選定的留學國的風土人情,事先到所選院校聽聽課,感受和了解一下報考院校的氛圍等,為日后的留學生涯做好鋪墊。三是剛參加完高考的學生,去海外游學就是為了緩解壓力,放松身心。

  
  讀萬卷書不如行萬里路,能從行的過程中學到些實用的東西對未來有幫助,絕對比悶在家中兩耳不聞窗外事好。有條件的家庭不妨多讓孩子出去走走長長見識。


  B:游學結合孩子最受益

  
  在靈格風的Linda老師看來,其實游與學并不是截然分開的,游學結合孩子最受益。

  
  比如安排孩子在外國大學里聽課、與師生面對面交流、進圖書館等進行深度體驗,提高孩子的人文素養,開闊孩子眼界,在游中學,也在學中游。

  
  如今年推出的英國名校游學,參觀古城、大教堂等古跡,這是增長見識學歷史。而到牛津大學城和劍橋大學城,并與牛津、劍橋大學的老師交流,老師對學生以后的留學之路提出意見和建議,這既學了也游了。

  
  關鍵是游與學的比例、國家與學校等,家長選擇時要有針對性和目的性,要以適合孩子為選擇目標,達到孩子不虛此行的目的。


  C:游學漸成是否適合留學的試金石

  
  不少家長把游學當成孩子是否適合留學的試金石。

  
  游學就是要讓孩子到國外去學習,希望更多安排孩子參加國外的課程項目,多學一些國外高中或者大學的知識、技能。市民劉先生坦言,他去年就讓上高一的兒子跟團到英國游學了一次,效果很滿意。

  
  但也有家長認為,游學不應過度追求學習內容,開闊國際視野、提高綜合素質則更為重要。

  57美國游學專家認為,學生參加這十多天的短期游學,就是提前體驗留學生活,以此可作為判斷自己是否適合出國獨立學習和生活的一個依據。

  
  關鍵還是家長,在孩子回來后要詳細了解孩子此行的感受及收獲。然后和孩子一塊兒總結與規劃孩子的未來,一定要多聽聽孩子的意見。



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